Mis à jour en conseil d’administration du 24 mars 2006, le projet d’établissement pour la période 2005-2009 se décline en :

Trois axes / Douze objectifs généraux ( Des objectifs opérationnels / Des actions à mener / Des indicateurs de mesure des résultats atteints)

I. VIVRE (LIBERTE)

1. Prendre en charge les diversités socio-culturelles

2. Vivre ensemble l’interculturalité

3. Accompagner les élèves entrants / en fin de cycle

4. Revaloriser l’image du lycée

L’internat

II. REUSSIR (EGALITE)

5. Adapter les recrutements

6. Lutter contre l’absentéisme

7. Exploiter la polyvalence

8. Rétablir une rigueur éducative

III. INNOVER (FRATERNITE)

9. Accéder aux TICE

10. Mettre en place les certifications

11. S’approprier les innovations pédagogiques

12. Valoriser les formations par l’information

Qui sont les élèves de Melkior-Garré ?

Qui suis je ?

L’exploitation statistique des informations relatives à la situation familiale, à la nationalité ou au retard scolaire de l’élève montre que le lycée Melkior-Garré ne bénéficie pas d’atouts sociaux favorables à la réussite des lycéens. L’enjeu est d’autant plus motivant pour le service public d’éducation effectué par les équipes éducatives du lycée.

Pourcentage d’élèves selon la situation du responsable principal (Constat rentrée 2005). En 2nd cycle GT, aux fins de comparaison, les situations familiales des élèves du lycée par rapport aux élèves du bassin et de l’académie se répartissent ainsi (TF Très favorisé / F Favorisé / M Moyenne / D Défavorisée) : Taux lycée TF 8,7  ; F 12,5 ; M 42,7 ; D 36,1 / Taux bassin TF 16,0  ; F 17,6 ; M 36 ; D 30,5 / Taux académique TF 14,8  ; F 15,1 ; M 34,6 ; D 35,5 %.

En 2nd cycle professionnel, les situations familiales des élèves du lycée par rapport aux élèves du bassin et de l’académie se répartissent ainsi : Taux lycée SEP TF 2,9  ; F 7,6  ; M 31,7 ; D 57,8 / Taux bassin TF 3,5  ; F 8,4  ; M 29,9 ; D 58,2 / Taux académique TF 2,8  ; F 6,5  ; M 25,0 ; D 65,5 %.

Pourcentage d’étrangers (Constat rentrée 2005). En 2nd cycle GT, les pourcentages d’élèves étrangers sont respectivement : Taux lycée Français 82,1 ; Etranger 17,9 / Taux bassin Français 86,4 ; Etranger 13,6 / Taux académique Français 84,5 ; Etranger 15,5 %.

En 2nd cycle professionnel, ces taux sont respectivement : Taux lycée SEP Français 64  ; Etranger 36 / Taux bassin Français 64,7 ; Etranger35,3 / Taux académique Français 27,3 ; Etranger 72,7 %.

Pourcentage d’élèves en retard de 2 ans et plus (Constat rentrée 2005). En 2nd cycle GT, les pourcentages d’élèves en retard de 2 ans et plus sont respectivement pour les classes de 2nde ; 1ère générale ; 1ère technologique ; Term générale  ; Term technologique : Taux lycée GT 21,4 ; 17,4 ; 23,4 ; 21,9 ; 45,7 / Taux bassin 12,0 ; 10,5 ; 21,6 ; 14,5 ; 39,1 / Taux académique 15,9 ; 12,0 ; 25,1 ; 15,8 ; 40,1 %.

En 2nd cycle professionnel, ces taux sont respectivement pour les 1 CAP  ; T CAP 2 BEP ; T BEP 1 Pro ; T Pro : Taux lycée SEP 75,2 ; 65,8 ; 51,8 ; 53,9 ; 37,0 ; 48,0 / Taux bassin 64,4 ; 69,9 ; 52,0 ; 55,6 ; 45,1 ; 53,4 / Taux académique 69,0 ; 77,2 ; 52,8 ; 59,8 ; 49,7 ; 57,5 % .