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Option Arts Plastiques
       dernier ajout le jeudi 15 juin 2006.
Un enseignement facultatif de 3h par semaine où travail se conjugue avec plaisir. Compte tenu des conditions matérielles de fonctionnement du lycée en cours de restructuration, l’option est provisoirement supendue.
1. Présentation

L’option Arts Plastiques est ouverte à tous les élèves des lycées général et technologique. En raison de contraintes d’emplois du temps, cette option n’est garantie au lycée Melkior-Garré qu’aux élèves de 2nde de détermination, de 1ère et Terminale générale ES, L et S.

Si cette option est dite "plastique" c’est parce que l’élève y est invité à s’exprimer en transformant et en modelant des matériaux divers ; la parole vient en complément d’un travail de transformation de la matière.

En Seconde, l’enseignement des arts plastiques vise l’acquisition et la maîtrise progressive des techniques et des moyens d’expression nécessaire à toute réalisation. Parallèlement à la pratique, l’élève est amené à construire une réflexion critique et à découvrir les oeuvres et les attitudes artistiques historiques.

En Première, l’enseignement de l’option facultative articule entre pratique artistique et approche culturelle ; le programme est centré sur la question de "la représentation".

En classe terminale, le programme porte sur la question de la "présentation" en s’articulant autour de trois oeuvres au programme pour le baccalauréat. L’épreuve du baccalauréat prend la forme d’un entretien de 30min à partir d’un dossier constitué par le candidat au cours de l’année. Ce dossier, présenté dans un carton à dessin, est constitué d’une dizaine de planches présentant les travaux réalisés.


2. Un exemple de travail
Plastique veut dire modeler, transformer

C’est pourquoi le premier sujet de l’année 2004-2005 (année de création de ce site) a été :

"Donner du sens au support"

Le support varie suivant les années mais il a toujours une particularité... long, coloré, mat ou brillant...

La seule contrainte est d’utiliser tout le support.

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dimanche 3 octobre 2004